基于专业发展的普通中学教师在职教育调查报告
【作者】: 侯淑萍
【关键词】: 中学教师,在职教育
【单位】: 西南民族教育与心理研究中心
【摘要】: 本调查从5个维度了解当前中学教师在职教育实施过程中存在的主要问题,并将这些问题进行归类,以便更好地研究教师在职教育问题的原因所在。并分析当前教师在职教育是否促进了教师的专业发展,如何采取有效措施促进教师专业发展。
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