贵州省安顺地区屯堡人地戏仪式的考察报告
【作者】: 阳贤
【关键词】: 贵州省安顺,屯堡人,地戏,仪式
【单位】: 西南大学西南民族教育与心理研究中心
【摘要】: 本报告研究了贵州省安顺地区屯堡文化中一种最具代表性的外显事象——“地戏”的教育功能。一方面研究文化变迁与教育的相互关系和教育对文化整合的作用;另一方面研究教育的文化功能,旨在揭示教育与文化如何在相互作用中影响人的发展。本报告立足于田野个案的研究,运用文献法、解释人类学等方法,通过对跳神仪式的过程、剧情、以及人物所展现品德,及其地戏对人们日常生活影响的解读,从教育人类学的视角分析论证了地戏仪式在促进屯堡人族群身份认同与文化认同的形成、行为规范与伦理道德意识等方面的教育价值和社会意义。
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